为推进小学英语新教材的有效实施，提升教师教学水平，引导广大教师用好新教材，提高教师落实“新课标”、用好新教材的能力，2025年3月12日，在浠水县教育科学研究院的组织下，浠水县小学英语新教材教法研讨会在县实验小学召开。来自黄冈各县市区的小学英语教研员、教研组长及教师参加本次会议。

      活动伊始，浠水县实验小学校长郭进军向与会人员致以诚挚的欢迎，并分享了学校在教学领域的积极探索及取得的成绩，他鼓励参会教师珍惜此次研讨会的宝贵机会，将所学所得转化为实际教学能力，为孩子们带来更加生动有趣、富有智慧的英语课堂。

　　在课堂展示环节，浠水县实验小学程梦娟老师执教的是三下Unit 1Animal friends的start up部分，程老师基于大单元教学，在单元主题“Animal friends”下，创设符合学生年龄特征的情境，积极引导学生明白故事大意，通过设计生动有趣、灵活多样的教学活动，帮助学生学习和谈论动物和动物特征的重点句型。教学环节紧扣教学主题，按照学习理解、应用实践和迁移创新的学习步骤，让学生良好的掌握了动物的显著特征。

陈晓老师执教的是三下Unit 1Animal friends的speed up部分，陈老师以问题为索引，引发学生不断思考，深入学习。借助Tippi与动物相处的情节，结合简单句式“This is... ”“He /She is a(n)…”等让学生轻松学习动物相关表达，感受Tippi与动物朋友的和谐相处，增强学习兴趣。最后通过动物的视频培养他们尊重动物，爱护动物，保护动物的情感态度。

沙龙研讨由教科院翟琼主任主持，与浠水县实验小学姜伟老师、陈向荣老师以及艾倩老师进行交流讨论。沙龙围绕三个方面展开深入探讨：其一，如何对第一单元进行整体教学，在大单元框架下如何进行有效备课以及具体某课如何有效备课；其二，教学目标制定好之后，备课还需要做哪些准备以及如何在课堂中落实教学评的一致性；其三，如何实施英语学习活动观以及如何进行迁移创新。三位教师围绕主题，结合自身的教学实践和本次新教材观摩课例的感悟，畅所欲言，分享经验，碰撞智慧。

　　其后，黄冈市小学英语教研员汪曼主任进行了专题报告。汪曼主任从教什么、为何教、怎么教以及如何评入手，提出在教学的时候应形成单元育人蓝图并进行课时划分；应发挥核心素养的统领作用，以主题为引领选择和组织课程内容；对于怎么教这个问题，汪主任指出首先，情景设置要真实有意义；其次，获取与梳理要结构化处理文本。她强调，新时代教师应具备变革意识，积极践行新课标理念，充分利用新教材资源，聚焦核心问题，打造深度教研，赋能新课堂。

初中英语特级教师黄新建老师指出在教师授课时应自然的体现学科的核心素养，将学习理解、应用实践和迁移创新巧妙的融入进课堂并把握主题意义探究的度。

　　活动最后，为了各大教师更好的理解新教材，将新教材的教学理念转化为具体且可感知的教学实践，外研社专家对外研版新教材资源进行了讲解。

参会教师们纷纷表示，通过此次研讨会，他们对新教材教学有了更深入的认识和理解，对如何在教学中落实新课标也有了更明确的方向和更清晰的实施路径。