为推进学校心理健康教育一体化建设，营造守护青少年心理健康成长的良好氛围，日前，浠水县第三实验初级中学积极开展以“珍爱生命，阳光成长”为主题的“5.25心理健康月”系列活动。

学校利用国旗下讲话等形式，启动心理健康月活动，陆续推出系列活动：一是，国旗下的讲话，传递爱的宣言。学校电子屏打出了“珍爱生命，阳光成长”的标语，学校有关负责人进行心理健康宣讲，并在七年级各班积极筹备宣传“5.25心理健康月”系列活动。告诉孩子们要有心中有梦，眼里要有光，必然脚下有诗和远方。相信星辰大海，繁花似锦终将属于每位负重前行的追梦人！

二是，情绪手抄报，传递爱的色彩。心理健康手抄报传输分享情绪调节或情绪管理的方法，让我们更多地了解如何调节情绪，如何与自己的情绪做朋友等心理知识，认识情绪，也接纳自我。

三是，暖心暖语站，传递爱的温暖。暖心暖语贴更是激发了大家参与的热情，通过暖心暖语贴展板给九年级的学生们加油打气，将温暖的语言传递，滋润心田。祝愿师兄师姐们，心想事成，美梦成真，中考大捷！         

四是，收集师生笑脸，传递爱的能量。收集教师微笑视频、学生微笑视频，看到师生真诚灵动的笑脸，身心愉悦，让人觉得生活都是美好和幸福的。

五是，心理电影欣赏，传递爱的心声。推荐同学们在周末观看心理电影的特殊的走心作业：《心灵捕手》《听见天堂》《美丽心灵》《人生大事》等，观影后组织学生进行讨论，分享心得和感受，加深对心理健康的理解。

六是，解忧入户，传递爱的联动。县内学校之间开展心理健康月和心理健康周活动，在浠水理工中专、浠水实验高中和浠水一中进行联动服务。“5.25”当天七年级班主任对重点学生进行家访活动。对重点学生上门家访，加强家校沟通，积极寻求家长的支持，采取有效疏导和干预，适时向家长反馈情况，做到家校共知、共育、共教。

通过开展系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动，宣传了心理健康知识，营造一种关注心理健康、重视心理健康的良好氛围，让学生学会正确认识自我，关爱自我，为学生搭建起锻炼心理素质，提高心理承受能力的平台，全方位的加强心理健康教育，增强学生的心理保健意识，提高学生自我心理调适能力，培养学生积极向上的心态，营造和谐健康的校园心理环境。（通讯员：王媞）